Конспект занятия по знакомству детей с профессией

конспект занятия по знакомству детей с профессией

Конспект НОД по теме «Знакомство с профессией эколог» для детей 5–6 лет . Конспект открытого занятия по теме «Знакомство с профессией Проект «Знакомство детей средней группы с профессией. Конспект занятия "Знакомство с профессией лесника" из серии "Встречи с интересным человеком" для детей 6–7 лет. Лобанова Ольга Владимировна. Конспект интегрированного занятия. на тему: «Знакомство с профессией воспитателя». для детей подготовительной к школе группы.

Продолжительность занятия рассчитана на 8 минут, что соответствует требованиям к продолжительности ООД в первой младшей группе. Мной была проведена предварительная работа: Для реализации образовательных задач и областей мной были использованы группы методов: Словесный метод включил в себя такие приемы: На протяжении ООД у детей поддерживалась мотивация.

Поэтапно происходила смена видов деятельности игровая, познавательная, наглядная.

Конспект занятия «Знакомство с профессией воспитателя»

В процессе ООД осуществлялась индивидуализация обучения помощь, напоминания, наводящие вопросы, показ. ООД состоит из 3 этапов. На первом этапе я организовала детей. В гости пришла кукла, она активизировала внимание детей на теме ООД и поддерживала его на протяжении всего занятия. Дети рассматривают фотографии на компьютере и отвечают на вопросы куклы и воспитателя. Для закрепления темы я предлагаю детям индивидуально взять фотографию и рассказать кукле, что на ней изображено.

На этом этапе происходит подведение итогов и поощрение детей. Использование игрового приёма с куклой, помогло в интересной игровой форме реализовать основную обучающую задачу — знакомство с профессией воспитатель и желание отвечать на вопросы по теме.

конспект занятия по знакомству детей с профессией

Персонаж проявлялся в течение всей организованной образовательной деятельности. Одной из форм повышения работоспособности детей, предупреждение утомления, а также однообразным положением тела является физкультурная минутка. Физкультминутки проводилась в игровой форме под АУДИ запись: О каких именно профессиях пойдет речь, вы догадаетесь по подсказке. Что связывает эти картинки? На слайде появляется изображение леса, и звучат голоса животных, которые сообщают детям, что они попали в беду.

Просят детей о защите и помощи.

НОД для старшей группы Знакомство с профессиями и трудом взрослых

Их не видно, но они оставили нам фрагменты своих фотографий. На слайде появляются животные. На слайде появляется раненная бабочка.

Давайте расскажем историю, которая произошла в лесу с бабочкой, и узнаем, кто помог.

Отвечают на вопросы воспитателя. Дети делают вывод о том, что все картинки связанны с защитой, охраной природы.

Познавательное занятие на тему: "Игра - я и мир профессий" Старшая группа.

Распределение картинок между детьми. Узнавание животного по усеченному изображению.

конспект занятия по знакомству детей с профессией

Дети делают вывод о том, что эти животные занесены в Красную книгу Хабаровского края. Люди защищают животных с помощью Красной книги. Дети актеры в шапочках героев, показывают зрителям сценку. Дети делают вывод о том, что люди помогают больным животным. Профессия таких людей называется — ветеринар. Что вы знаете о ней? Смотрите внимательно, запоминайте, как работает лесник, чем он занимается на работе, какие у него предметы-помощники. Как он охраняет нашу природу?

Закрепление нового знания, повторение А теперь проверим, какие вы лесники. Каждый лесник очень хорошо знает свой лес и всех его обитателей. По необходимости проводим исправление ошибок с аргументацией выбора.